Los adolescentes irlandeses han tenido un resultado excepcional en lectura, ocupando el segundo lugar a nivel mundial en las pruebas PISA realizadas por la OCDE. También destaca el rendimiento, por encima del promedio, en matemáticas (11º) y ciencias (12º). En lectura mejoraron significativamente desde el 8º lugar de 2018. Sin embargo, el estudio reveló una disminución en matemáticas desde 2018, aunque esto se atribuye en parte a que en países similares se experimentaron descensos aún más importantes. Las pruebas PISA incluyeron a más de 5,500 estudiantes de 170 escuelas, y estos resultados se lograron a pesar de los desafíos planteados por la pandemia de COVID-19.
Si bien el rendimiento general de Irlanda es sobresaliente, surgieron dudas con respecto al menor número de estudiantes con alto rendimiento en matemáticas y ciencias en comparación con otras naciones desarrolladas desde 2012. Los analistas advierten que el tamaño de la muestra de estudiantes irlandeses estuvo por debajo del umbral mínimo, lo que podría haber inflado los resultados al incluir a más estudiantes con alto rendimiento.
Los resultados muestran que las niñas superan a los niños en lectura, los niños a las niñas en matemáticas y no hay brecha de género en ciencias. La Ministra de Educación resaltó que Irlanda se mantiene entre los países de más alto rendimiento. A pesar de los resultados positivos, los responsables reconocen la necesidad de abordar la bajada de rendimiento en matemáticas. El estudio también resaltó el dominio de los países del este asiático, lo que debería llevarnos a explorar mejoras en el plan de estudios y las políticas educativas. (Irish Times)
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